初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。只有不忘初心與使命，方知始終與擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研中指出：我們都是“趕考人”。從“一五”期間建設(shè)、投產(chǎn)、發(fā)展，株電公司擁有60多年的發(fā)展歷史，也為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為株洲市工業(yè)發(fā)展做出過(guò)突出貢獻(xiàn)，取得過(guò)很多輝煌成績(jī)。但昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌并不意味著未來(lái)可以永遠(yuǎn)輝煌。“滿足職工對(duì)美好生活的需要與實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展”是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的時(shí)代“考卷”，也是為之努力與奮斗的初心與使命。
（一）深學(xué)研透，鞏固學(xué)習(xí)效果
“不忘初心、牢記使命”主題教育的主線是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，那么怎樣深學(xué)研透呢？這就要求我們要去學(xué)原著、學(xué)原文、悟原理。首先要充分用好各種學(xué)習(xí)平臺(tái)保證學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與學(xué)習(xí)效果。其次要率先深學(xué)、解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，通過(guò)研討、講黨課、基層調(diào)研等機(jī)會(huì)分享學(xué)習(xí)體會(huì)與成果，讓更多的黨員在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多“干貨”。最重要的是要注重思考，“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，將個(gè)人在思想、工作上的問(wèn)題放在公司大局、放在上級(jí)指示要求、放在中央政策精神層面上進(jìn)行考慮，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中砥礪品格，增長(zhǎng)才干。
（二）推進(jìn)主題教育成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
主題教育不能脫離公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。無(wú)論是干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅(jiān)克難，不僅需要寬肩膀，也需要鐵肩膀；不僅需要政治過(guò)硬，也需要本領(lǐng)高強(qiáng)。因此，我們要以“干就干一流的事，干就干成一流”總要求為指引，心無(wú)雜念干好本職工作，不計(jì)較個(gè)人名利得失，施展才華、釋放力量，從“做了什么、做了多少”到“做好了沒(méi)有”“作出了什么效果”轉(zhuǎn)變，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子合力，不斷推進(jìn)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化。
（三）密切聯(lián)系群眾，切實(shí)走好群眾路線
要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員服務(wù)群眾的意識(shí)，堅(jiān)持“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的工作方針。我們的工作完成說(shuō)到底還是要依靠全廠的職工群眾，要依靠各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動(dòng)示范作用，引導(dǎo)、激發(fā)同志的干事創(chuàng)業(yè)熱情。我們?cè)谝揽咳罕娹k大事、辦成事的同時(shí)，要充分考慮與切實(shí)解決群眾在工作、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際困難，切實(shí)保證公司職工隊(duì)伍的整體穩(wěn)定，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，解決企業(yè)的發(fā)展問(wèn)題，讓職工群眾真正共享發(fā)展成果。一方面要刀刃向內(nèi)檢視問(wèn)題，從思想根源方面去找自身問(wèn)題存在的原因，時(shí)時(shí)檢視、正視是否存在違背初心和使命的問(wèn)題，是否存在形式主義、官僚主義等問(wèn)題。另一方面要堅(jiān)持立查立改，對(duì)存在的影響公司安全生產(chǎn)、依法經(jīng)營(yíng)、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的突出問(wèn)題立查立改，如此才能走好群眾路線，促進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展。
作者系大唐株洲發(fā)電有限公司總經(jīng)理
