第二批主題教育啟動以來,中國建筑各基層單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,著力做好深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化工作,切實推動黨員干部在深學(xué)細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領(lǐng)。
在“深化”上下功夫 著力學(xué)深悟透
中國建筑各單位聚焦8種學(xué)習(xí)材料和習(xí)近平總書記有關(guān)主題教育的最新重要講話精神,組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,不斷增進政治認同、思想認同、情感認同。
中建一局建設(shè)發(fā)展公司每周確立一個學(xué)習(xí)主題,班子成員輪流逐字逐句領(lǐng)學(xué)研讀《習(xí)近平著作選讀》中《堅定不移把國有企業(yè)做強做優(yōu)做大》《攜手推進“一帶一路”建設(shè)》《深化對中長期經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題的認識》等重要篇目,進一步夯實推動新一輪國有企業(yè)改革、提高核心競爭力和增強核心功能的思想基礎(chǔ)。中建安裝蘇杭公司聯(lián)合4家屬地單位就近參觀鹽城市亭湖區(qū)政法系統(tǒng)政治忠誠教育館,共上廉政法治黨課,在清風(fēng)洗禮、育德尚廉之行中,讓忠誠履職、廉潔自律入腦入心。中建西北院所屬各單位深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實踐要求,號召廣大黨員干部職工繼承和發(fā)揚老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),弘揚科學(xué)家精神,勇?lián)鷷r代使命。
在“內(nèi)化”上下功夫 著力融會貫通
中國建筑各單位充分用好“第一議題”、專題讀書班、中心組學(xué)習(xí)研討等形式,引導(dǎo)黨員干部深入思考、相互交流,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
中建二局中建玖合堅持從新思想中找方向、找方法、找答案,組織開展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討,切實將黨的創(chuàng)新理論中蘊含的立場觀點方法轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)企業(yè)深耕戰(zhàn)略核心區(qū)域的決策依據(jù)、統(tǒng)籌前端樓盤產(chǎn)品開發(fā)與后端城市運營服務(wù)的破題思路。中建三局北京公司用好研究問題、解決問題的“總鑰匙”,緊密圍繞“深化改革創(chuàng)新提升企業(yè)核心競爭力”開展研討交流,結(jié)合企業(yè)實際,制定細化落實“穩(wěn)增長、謀創(chuàng)新、促治理、防風(fēng)險、強黨建”年度五大任務(wù)的15條具體工作措施,推動主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為驅(qū)動改革發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。中建八局二公司自覺運用科學(xué)理論優(yōu)化思想方法、解決實際困惑,圍繞“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”等內(nèi)容深入開展研討,制定落實舉措16項,有力破解8項發(fā)展難題。
在“轉(zhuǎn)化”上下功夫 著力學(xué)以致用
中國建筑各單位堅持學(xué)用結(jié)合、知行合一,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動企業(yè)發(fā)展的生動實踐。
中建鋼構(gòu)堅持用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐,推動完成廣東省工程技術(shù)研究中心認定,加快推進產(chǎn)線升級和高強鋼等綠色低碳產(chǎn)品研究,引導(dǎo)傳統(tǒng)建筑產(chǎn)業(yè)向綠色環(huán)保、智能制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。中建基礎(chǔ)云投公司深入青海加西公路、云南三清高速項目等重點項目,積極發(fā)揮“黨建共建”優(yōu)勢,聯(lián)合業(yè)主單位、路政和消防等主管部門、參建單位組成聯(lián)合巡查組,持續(xù)推進道路巡檢巡查和保通保暢工作,確保項目生產(chǎn)穩(wěn)定、運營平穩(wěn)。中建深圳裝飾聯(lián)合高校建設(shè)綠色健康裝修實驗室,掛牌成立綠創(chuàng)公司和中國建筑城市更新與智慧運維工程研究中心(建筑健康診治),持續(xù)打造綠色低碳的中國裝飾品牌。中建西南院中建咨詢成立ESG研究中心,研發(fā)“ESG智慧大腦”,積極開展體系建設(shè)、科學(xué)研究和咨詢服務(wù)業(yè)務(wù),推動建筑全生命周期的ESG治理理念落地,促進建筑數(shù)智化與低碳化轉(zhuǎn)型。
中國建筑廣大黨員干部職工牢牢把握主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,持續(xù)在學(xué)思踐悟中汲取奮進力量,不斷把主題教育引向深入,切實將以學(xué)促干成果轉(zhuǎn)化為推進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的不竭動力。
評論